近视人群第一步是要完成规范的术前检查，明确自己是不是符合手术的适应证。医生会结合患者的眼部条件和用眼需求来做综合考虑，为患者量“眼”定制个性化的近视矫正方案。

　　近视手术是当下常用的解决视力问题的方法之一。但是，近视手术不能治愈近视，它只是一种矫正视力的方法。

　　目前没有能够彻底治愈近视的方法，只有矫正近视的方法。矫正方法通常包括光学方法中的配戴框架眼镜、软性隐形眼镜、角膜塑形镜等，以及屈光手术中的角膜激光手术、ICL植入术等。

　　因此，高度近视伴长眼轴的患者即使做了屈光手术，也必须定期随访检查眼底，避免因高度近视导致的眼底病变。

　　视觉训练是指利用光学或心理、物理学等方法，训练双眼调节功能、集合功能、眼球运动功能和双眼的协调性，来提升双眼视觉系统的应用能力，改善及治愈视疲劳、眼球运动障碍、阅读障碍等双眼视觉疾病。目前，只有少数的循证医学证据说明视觉训练能治疗近视。相反，不正确的训练还可能加深孩子的近视。

　　因此，在进行视觉训练前，家长要带孩子到正规医疗机构做全面的视功能评估，功能异常者才有必要进行相应的视觉训练。

　　OK镜即角膜塑形镜，是通过压平角膜，暂时性降低角膜屈光力，提高白天的裸眼视力，同时，还能有效控制50%左右的近视进展。但配戴OK镜对角膜形态和近视度数有一定的要求，通常要求眼睛健康，近视度数不高于600度，建议验配的年龄为8周岁以上。

　　同时，大家也要注意，不是戴上OK镜就万事大吉了，如果继续不合理地用眼、户外运动太少及长时间近距离工作、学习等，有时即使联合使用低浓度阿托品滴眼液，近视仍会快速增长。

　　远视储备量小，也不一定很快发展成近视，有些孩子的远视储备量小，但变化很慢，也可能会较晚发展成近视。对于远视储备，不仅评估方法要正确，还要综合评估远视储备的量和变化速度，才能做出正确的判断。

　　一般发育期的儿童青少年每年度数增长50～75度，眼轴增长大约0.3毫米。若孩子近视度数增长超过了这一范围，或者孩子10岁就开始近视，有高度近视家族史，提示其成年后有发展成高度近视的风险，就要提高警惕，尽早采取一定的措施，控制近视进展。